Plaidoyer pour une éducation inclusive lors de la journée de la paralysie cérébrale
La journée mondiale de la paralysie cérébrale a été célébrée au Sénégal au Centre national d’appareillage orthopédique. Le thème choisi était « une éducation inclusive », et les acteurs ont profité de l’occasion pour demander au gouvernement de mettre en œuvre une éducation inclusive pour les enfants atteints de cette condition.
La paralysie cérébrale représente un défi majeur pour les parents, souvent confrontés à l’angoisse et aux jugements. Pour de nombreuses mères, la prise en charge de leurs enfants a entraîné la perte de leur emploi ou de leur mariage. Malgré ces difficultés, les parents continuent à plaider pour une éducation inclusive. Rawan Samb, président de l’Association des familles d’enfants atteints de paralysie cérébrale, a souligné l’importance de l’accès à l’éducation spécialisée pour ces enfants. Il a exprimé son indignation que, à l’ouverture des classes, de nombreux enfants ne puissent aller à l’école en raison de leur maladie et du manque d’établissements adaptés.
M. Samb a également mentionné le centre Talibou Dabo comme une institution de référence qui rencontre des limitations dans le nombre d’enfants qu’elle peut accueillir. Il a souligné le besoin urgent d’une meilleure offre éducative, notamment à Dakar, où l’accès reste compliqué en raison des problèmes de mobilité.
Le médecin-colonel Serigne Ousmane Ba, directeur du Cnao, a dressé un tableau de la paralysie cérébrale, causée par une souffrance fœtale à la naissance. Il a précisé que plusieurs ministères sont impliqués dans la prise en charge de ces enfants. Le centre s’efforce de réduire les délais d’appareillage et d’améliorer l’accès en collaboration avec des partenaires comme l’Ageroute et la fondation Sonatel.
Un besoin criant de spécialistes tels que des ergothérapeutes et des psychomotriciens a été souligné, avec l’absence actuelle de ces professionnels au Cnao. M. Samb a déploré qu’une liste d’attente de plus de 200 enfants retarde les séances, empêchant leur amélioration.
