L’année scolaire 2025-2026 marque la première année d’évaluation des enseignements au lycée Nation Armée pour la qualité et l’équité (LYNAQE) de Sédhiou. Les acteurs du système éducatif se sont réunis les 19 et 20 septembre 2025 pour faire le bilan de cette année pilote. Des résultats encourageants ont été enregistrés, mais des défis persistent.
L’inspecteur d’académie de Sédhiou, Cheick Yaba Diop, a salué les performances scolaires exceptionnelles des élèves. « Des moyennes de 19 sur 20 ont été obtenues en sixième et cinquième, et de 17 en seconde », a-t-il déclaré. Il attribue ces succès à « la collaboration entre le ministère de l’Éducation nationale et celui des forces armées », ainsi qu’au dialogue constant entre les parents d’élèves, les syndicats, les enseignants et les autres acteurs du système éducatif. L’effectif du lycée devrait doubler pour l’année scolaire 2025/2026, passant à 414 élèves.
Malgré ces résultats positifs, des difficultés persistent. L’inspecteur d’académie a souligné le besoin de formation des professeurs, notamment sur l’utilisation des outils de laboratoire. L’hétérogénéité des profils d’élèves et l’absence d’un cadre juridique spécifique au fonctionnement des LYNAQES constituent également des défis. Le dernier conseil des ministres a toutefois pris en compte ce dernier point. Le régime d’internat engendre des dépenses importantes, nécessitant un renforcement du budget.
Le colonel Macodou Guèye, commandant du LYNAQE de Sédhiou, a reconnu les difficultés de cette première année expérimentale, tout en se félicitant des excellents résultats obtenus. Il a exprimé sa gratitude envers l’inspecteur d’académie, le gouverneur de région et les autorités ministérielles pour leur soutien. « Tout début est difficile, mais nous n’avons jamais baissé les bras », a-t-il affirmé.
Mirvan N’decky, représentant les élèves, a témoigné des difficultés d’adaptation au régime d’internat. « Avec le temps, nous nous sommes mis à l’œuvre et avons réussi à générer des résultats satisfaisants », a-t-il déclaré, promettant de maintenir cette dynamique d’excellence. L’objectif de ce lycée d’envergure nationale est d’atteindre l’excellence, un objectif inscrit à l’agenda 2050 du gouvernement. Les recommandations issues de cette évaluation seront transmises aux autorités compétentes. « Sud Quotidien »
