L’appel d’un expert en éducation à réviser le rôle des parents au Sénégal

Selon Dr Ibrahima Giroux, les parents d’élèves sont marginalisés dans l’élaboration des politiques éducatives au Sénégal. Il estime qu’ils devraient être considérés comme les premiers partenaires de l’État, devant les bailleurs de fonds. Dr Giroux souligne que les parents investissent plus dans l’éducation que la Banque mondiale et d’autres partenaires réunis.

Lors d’une intervention à Bonconto, il a conseillé aux autorités d’instaurer un dialogue avec les collectivités locales pour réformer le système éducatif. Pour lui, il est crucial d’intégrer les parents dans la gouvernance éducative, notamment dans le préscolaire, où il juge les programmes trop sophistiqués. Il propose de simplifier ces programmes pour favoriser l’engagement émotionnel et patriotique des enfants.

Dr Giroux critique également l’enseignement actuel, qu’il considère déconnecté des besoins réels des enfants. Il appelle à des discussions avec la population pour définir une vision éducative nationale, axée sur des valeurs et des compétences pratiques.